АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в России (основана в Санкт-Петербурге в 1757, с 1764 Императорская АХ), высшее учреждение в области пластических искусств. В 18 - нач. 19 вв. сыграла выдающуюся роль в воспитании русских национальных художественных кадров, стала центром художественной жизни России. С сер. 19 в. в АХ возобладали консервативные тенденции, но благодаря деятельности И. Е. Репина, А. И. Куинджи, П. П. Чистякова и др. художников-педагогов она сохраняла значение как школа профессионального мастерства. В 1918 распущена. В 1992 преобразована в Российскую АХ.



Смотреть больше слов в «Современном энциклопедическом словаре»

АКАЕВ →← АКАДЕМИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ НАУК

Смотреть что такое АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в других словарях:

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

Школы для подготовления художников, как и всякие школы, могут быть прежде всего учреждаемы частными лицами и, как отдельные, необширные школы или масте... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

Академия художеств Школы для подготовления художников, как и всякие школы, могут быть прежде всего учреждаемы частными лицами и, как отдельные, необширные школы или мастерские, в высшей степени важны и должны рассчитывать на содействие общин и правительства. Но рядом с ними необходимо должны существовать рисовальные школы для доставления элементарных познаний в искусстве живописи и высшие школы, имеющие целью доставить полное научное образование по всем видам художества лицам, желающим посвятить себя полному изучению того или другого вида художеств. Такие школы, открывая для всех необходимые свои принадлежности, выставки картин, периодические и постоянные, художественные музеи, — делаются главнейшим средством для развития в стране художественного образования. Известные под именем <i>академий художеств</i>, такие школы явились гораздо ранее рисовальных школ, хотя действительный успех их зависит от надлежащего развития последних. Рисовальные школы — продукт нового времени, стремлений художников распространить элементарные сведения о художествах в массе. Являющиеся в больших центрах как в виде постоянных школ, так воскресных и периодически открываемых курсов для всех желающих, и притом большею частью безденежно, рисовальные школы имеют громадную будущность, могут влиять на изменение как умственного, так и эстетического уровня общества. Академии же художеств, являющиеся уже с начала XVII ст., по преимуществу стараниями монархов, желающих двинуть художество и создать в своей стране художников, долго остаются растением оранжерейным, могущим существовать исключительно при покровительстве правителей и на жертвуемые ими средства. Но и искусственно устроившиеся академии художеств, хотя медленно, стали достигать предполагавшихся целей. Их трудами в европейских обществах образовался класс художников, а деятельность последних, в новейшее время направленная к распространению сведений о художествах в массе, определяет надлежащую роль академий в будущем. Чем более солидное образование будут давать академии, тем скорее будут достигаться все рассмотренные выше цели: художества сделаются, подобно стремлениям к науке, задачею общества, массы будут облагораживаться развитием вкуса, а производства мануфактурные и ремесленные постоянно будут двигаться к действительному усовершенствованию. Академии художеств стали образовываться с XVII столетии в Европе по желанию правительств: общества, или ассоциации, художников являются уже с XIV ст. в Италии и Франции, обращают на себя в XVII ст. внимание правительств. Такие кружки художников обращаются в академии с назначением членам их содержания и определенных сумм для устройства выставок, путешествий и т. п. Первая такая академия художеств устроена была в 1600 г. в Болонье, потом в Милане. В половине XVII ст. (в 1648 г.) стараниями Мазарини учреждается во Франции l‘Acad é mie de peinture et de sculpture, с которой Кольбер присоединил в 1671 г. l‘Acad é mie d‘architecture. Эта академия, подобно другим французским академиям, принесла громадную пользу французскому обществу и после первой революции слилась с другими академиями в национальное учреждение института. (Постановление 5-го фруктидора III года: "Il у a pour toute la r épublique un Institut national, chargé de recueillir les découvertes, de perfec tionner les arts et les sciences".) Институт хотя получил совершенно новую организацию в 1832 г., но и теперь парижская Acad é mie des beaux arts coставляет относительно других академий (des sciences, l‘acad émie française, des inscriptions, des sciences mora les et politiques) часть целого и ежегодно участвует с ними в общих заседаниях. Парижская академия художеств (des beaux arts) разделяется на пять отделений и имеет значительные капиталы для выдачи премий на конкурсные задачи (veuve Leprince, de Deschaumes, du comte de Maillé Latour-Landry и др.). Примеру Франции стали следовать и другие европейские правительства. По образцу парижской стали устраиваться академии художеств в больших центрах Германии. В 1699 г. устроилась академия художеств в Берлине, в 1704 г. в Вене. Берлинская академия, точно так же как и венская, преобразована в новейшее время: ей предоставлено самоуправление, подобно университетам. Кроме Берлина и Вены, академии художеств существуют в Мюнхене, Дюссельдорфе, Нюрнберге и Штутгарте. В Англии действует Royal Academie of arts; но это частное общество: правительство с своей стороны не предпринимает мер, содействующих развитию искусств, кроме устроения рисовальных классов. В <i>России</i> с императора Петра I начинаются заботы о принятии мер, содействующих развитию художеств. Петр вызывает из-за границы граверов, живописцев, архитекторов, а затем предполагает открыть преподавание искусств в задуманной им "академии наук и курьезных художеств". План Петра отчасти осуществился: в открытой при Екатерине I Академии наук было введено преподавание искусств — живописи и скульптуры. Академия наук при бедности условий, в которые поставлено было преподавание искусств, не могла образовать художников, но успела подготовить множество сведущих мастеров, успешно исполнявших делавшиеся академии заказы. Множество сделанных ими копий с известных картин знакомили общество с потребностями эстетическими. При Елисавете Петровне преподавание искусств в Академии наук было значительно поднято, что вызвало очень скоро мысль о необходимости учредить для этого образования самостоятельную школу, отдельно от Академии наук. С полным успехом развил эту мысль <i>И. И. Шувалов</i>, представивший императрице о необходимости завести "особую трех знатнейших художеств академию". Он предполагал открыть ее в Москве, при задуманном им университете. Но Академия художеств учредилась в 1757 г. в Петербурге, хотя первые 6 лет числилась при Московском университете. Средства академии предоставлены были сначала весьма скудные: указано было отпускать ей по 6 тыс. рублей в год. Но зато личные средства академии Шувалову удалось создать на первый раз удачно. Приглашенные им знаменитые в то время художники из Франции и Германии положили первые основы надлежащего преподавания искусств, а со вступлением в академию для преподавания архитектуры Кокоринова сделалась возможною надлежащая организация академии. Полное учреждение Императорской академии художеств издано уже при Екатерине II, в 1763 году. Штат академии возвышен до 60 тысяч рублей. Пока действовал Кокоринов, силы академии развивались, но длинный период президентства И. И. Бецкого (сменившего в 1763 г. Шувалова) был периодом весьма плохой администрации и упадка первых задатков академической деятельности. Предполагали поднять академию распоряжениями 1802 г., имевшими в виду совершенно преобразовать преподавание наук, необходимых для образования художников, устроить иначе посылку молодых художников за границу, завести при академии галерею, установить премии и т. п., но эти предположения не осуществились, кроме только посылки молодых художников за границу. В 1812 г. Академию художеств причислили к министерству народного просвещения. Этот период академической жизни в ведомстве министерства народного просвещения известен поправлением трудных экономических обстоятельств, в которые была приведена академия предыдущим управлением. Министерство исходатайствовало суммы, требовавшиеся на уплату значительных долгов академии и на постройку многих зданий при академии. Но часть учебная поправилась мало. Воспитательное училище, существовавшее при академии, вызвало множество мер, более касавшихся поднятия нравственности, нежели улучшения преподавания. Эти меры вызвали справедливую критику и нападки. Президентом академии <i>А. Н. Олениным</i> с целью оправдать свое управление "от носившихся в городе слухов" было издано "Краткое историческое сведение о состоянии Императорской академии художеств с 1764—1829 г.", из которого, впрочем, скорее выяснялись громадные недостатки управления. Новую обстановку и гораздо выгоднейшие условия получает Академия художеств с передачею ее в ведение министерства Императорского двора. Увеличившиеся средства дозволили пансионеров отправлять за границу; в Риме устроено для них попечительство, выбор преподавателей обеспечен новыми правилами, воспитательное училище закрыто (в 1843 г.); новым уставом 30 августа 1859 г. совершенно изменено преподавание наук сообразно двум отделениям академии: одно по живописи и скульптуре, другое по архитектуре. Общие науки, на которые до тех пор обращалось немного внимания, заняли почетное место в обоих отделениях. Для архитекторов введено преподавание математики, физики и химии. Установлено три степени звания классных художников. Получивший первую золотую медаль приобретает вместе с званием классного художника 1-й степени чин Х класса и право быть посланным за границу. По нынешнему штату на академию отпускается ежегодно 72626 руб. Кроме подготовления художников, Академия художеств открывает периодические выставки картин и имеет постоянно открытый для публики художественный музей. Деятельность Академии художеств, несмотря на некоторые неблагоприятные периоды ее жизни, дала уже немаловажные последствия. Стали открываться художественные школы, учреждаются общества художников, и преподавание живописи делается предметом, входящим в программу общего образования.<br><br><br>... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

Академия художеств       высшее государственное учреждение в области изобразительных искусств и архитектуры, являвшееся также высшей художественно... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

основана в 1757 в Петербурге по проекту И.И. Шувалова как «Академия трех знатнейших художеств» (живописи, скульптуры, архитектуры). В 1764 была преобра... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

основана в 1757 в Петербурге по проекту И.И. Шувалова как "Академия трех знатнейших художеств" (живописи, скульптуры, архитектуры). В 1764 была преобразована в Императорскую Академию художеств - правительственное учреждение, регламентирующее художественную жизнь, распределяющее заказы и присуждающее звания. В XVIII - н. XIX в. петербургская Академия художеств сыграла большую роль в воспитании национальных художественных кадров, стала центром художественной жизни России, способствовала распространению принципов классицизма. В середине XIX в. в Академии возникает творческий конфликт. Уже в 1-й пол. XIX в. русские художники (А.А. Иванов, К.П. Брюллов, П.А. Федотов и др.) отходят в своем творчестве от официальной линии Академии художеств, а дальнейшее развитие конфликта приводит в 1863 к публичному разрыву с Академией художеств группы ее выпускников (во главе с И.Н. Крамским), объединившихся впоследствии в общество передвижников. Однако благодаря деятельности ряда крупных педагогов (П.П. Чистяков, И.Е. Репин, А.И. Куинджи и др.) Академия художеств сохранила свое значение как школа профессионального мастерства. В 1918 Академия художеств была упразднена декретом СНК и заменена другими учебными заведениями. В 1933 была создана Всероссийская Академия художеств (в Ленинграде), являвшаяся высшим учебным заведением (существовала до 1947). В 1947 в качестве научно-творческого центра художественной жизни страны организована Академия художеств СССР.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

учреждена на базе художественных классов Московского университета по инициативе И. И. Шувалова в Петербурге (1757) как Академия трех знатнейших художеств. По указу Екатерины II (1764) — Императорская академия художеств. Готовила национальные кадры архитекторов и художников и регламентировала художественную жизнь страны. В 1918 г. упразднена и заменена другими учебными заведениями. Возрождена как Академия художеств СССР (1947) на базе Всероссийской АХ (основана в 1933 г. в Ленинграде). В настоящее время ее преемницей является Российская академия художеств (с 1991) — высшее научное учреждение страны в области изобразительного искусства. Президент PAX 3. К. Церетели.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в Санкт-Петербурге (основана в 1757, с 1764 Имперская Академия художеств), высшее учреждение в области пластического искусства в России. В 18 - 1-й половине 19 вв. - главный научно-творческий центр воспитания и профессиональной подготовки русских художников и архитекторов, с 1830-х гг. утверждала принципы академизма, но сохранила свое значение как школа профессионального мастерства. В 1918 упразднена. В 1933 создана Всероссийская Академия художеств, в 1947 реорганизована и создана Академия художеств СССР, в 1992 преобразована в российскую Академию художеств. <br>... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в России (основана в Санкт-Петербурге в 1757, с 1764 Императорская АХ), высшее учреждение в области пластических искусств. В 18 - нач. 19 вв. сыграла выдающуюся роль в воспитании русских национальных художественных кадров, стала центром художественной жизни России. С сер. 19 в. в АХ возобладали консервативные тенденции, но благодаря деятельности И. Е. Репина, А. И. Куинджи, П. П. Чистякова и др. художников-педагогов она сохраняла значение как школа профессионального мастерства. В 1918 распущена. В 1992 преобразована в Российскую АХ.<br><br><br>... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

в Санкт-Петербурге (основана в 1757, с 1764 Имперская Академия художеств), высшее учреждение в области пластического искусства в России. В 18 - 1-й половине 19 вв. - главный научно-творческий центр воспитания и профессиональной подготовки русских художников и архитекторов, с 1830-х гг. утверждала принципы академизма, но сохранила свое значение как школа профессионального мастерства. В 1918 упразднена. В 1933 создана Всероссийская Академия художеств, в 1947 реорганизована и создана Академия художеств СССР, в 1992 преобразована в российскую Академию художеств.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

- в России (основана в Санкт-Петербурге в 1757 - с 1764Императорская АХ), высшее учреждение в области пластических искусств. В 18- нач. 19 вв. сыграла выдающуюся роль в воспитании русских национальныххудожественных кадров, стала центром художественной жизни России. С сер.19 в. в АХ возобладали консервативные тенденции, но благодаря деятельностиИ. Е. Репина, А. И. Куинджи, П. П. Чистякова и др. художников-педагоговона сохраняла значение как школа профессионального мастерства. В 1918распущена. В 1992 преобразована в Российскую АХ.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

Академия художествאֲקָדֶמיָה לְאוֹמָנוּיוֹת נ'

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

Акаде́мия худо́жеств см. Российская академия художеств.

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

• Akademie výtvarných umění• AVU

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

к.и. көркемөнер академиясы

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ

güzel sanatlar akademisi

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ В ПЕТЕРБУРГЕ

Акаде́мия Худо́жеств в Петербу́ргесм. Петербургская академия художеств.(Источник: «Искусство. Современная иллюстрированная энциклопедия.» Под ред. проф... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ В РОССИИ

АКАДЕ́МИЯ ХУДО́ЖЕСТВ в России - высшее учреждение в обл. пластич. иск-в. Петр I в 1718 наметил учредить в Петербурге Академию, к-рую представлял себе как Академию наук и художеств. В 1725 учреждена Академия наук, в которой были рисовальные классы только для обслуживания научных целей. В нояб. 1757 И. И. Шувалов вошел в Сенат с представлением о необходимости открыть в СПб. АХ. "Мы здесь художеств почти не имеем, - писал Шувалов в своей записке, - ибо нет ни одного национального искусного художника. Причина та, что молодые обучающиеся люди приступают к сему учению, не имея никакого начала как в иностр. яз., так и в основании нек-рых наук, необходимых к художествам и тем теряя одно время только, одной практикой делают то, что видят..." 10 нояб. 1757 Сенат издал указ: "…означенную Академию художеств здесь в Санкт-Петербурге учредить". Первые учащиеся по рекомендации Шувалова переведены из Моск. ун-та и жили при его доме, а с 1758 - в спец. доме на Васильевском о-ве.<p class="tab">Первым из преподавателей приехал скульптор Н. Жилле. Ко времени первого экзамена насчитывалось уже 38 учеников и неск. живописцев: Лелоррен, Моро и де Вельи. Архитекторов не было, лишь "каменных дел мастер" Валуа. А. Кокоринов был назначен арх. академич. зданий; первый проект здания поручен Блонделю-младшему и нашел отражение в проекте первого проф. архитектуры Ж.-Б. Баллен-Деламота, прибывшего в СПб. в 1759. Постройка закончена в 1788, работы продолжались до 1810. До сих пор величеств. здание АХ является архитектурной доминантой Университетской наб. Невы. Первое крупное сооружение в России, специально построенное для уч. заведения, оно послужило прототипом для проектов зданий закрытых уч. заведений (Смольный ин-т В. Баженова, Мещанское уч-ще Ю. Фельтена). В фасаде здания наряду с рокайльными линиями центр. ризалита читается строгая классич. схема. Фасады и интерьеры АХ отличаются богатством оформления и совершенством композиции. Замечательны единств. в своем роде круглый двор и парадный вестибюль, верхний вестибюль, украшенный классич.колоннадой, анфилада парадных залов 2-го этажа.</p><p class="tab">АХ первоначально была закрытым уч. заведением. Согласно академич. уставу 1764, давшему АХ статус императорской, принимались дети 5-6 лет, период обучения длился 15 лет; прием осуществлялся раз в 3 года. Первые 9 лет, когда ребенок изучал общеобразоват. предметы, рисование, начатки архитектуры и разл. ремесла, включались в курсы т. н. воспитательного уч-ща. После него можно было поступить в академич. классы, к-рые составляли собственно АХ, дающую профессию художника, скульптора, гравера или архитектора. Лучшие выпускники АХ получали возможность пансионерской поездки за границу. С нач. 19 в. почти все проекты значит. зданий обществ. назначения и памятников подлежали одобрению Совета АХ. К сер. 19 в. после ряда реформ система преподавания в АХ изменилась, приобретя в осн. совр. формы. С АХ связаны имена большинства выдающихся рус. архитекторов, скульпторов, живописцев, граверов.</p><p class="tab">В 1918 АХ упразднена декретом СНК, тогда же учреждены Петроградские гос. свободные худож.-уч. мастерские. В числе педагогов - рук. мастерских первых послерев. лет: Л. Н. Бенуа, Б. Е. Савинский, Н. И. Альтман, Ю. И. Анненков, К. С. Петров-Водкин, В. В. Беляев, В. Е. Татлин, В. М. Матюшин и др. В 1921 мастерским возвращено наименование АХ. Она включала 5 ф-тов: архитектуры, живописи, скульптуры, полиграфический и рабфак. В 1920 - нач. 30-х гг. идеи "пролетаризации иск-ва" привели к утрате традиц. форм обучения (систематич. изучения законов композиции, перспективы, техники рисунка и живописи). Одновременно разгромлен создававшийся в течение 150 лет музей АХ, в к-ром уничтожена за ненадобностью б. ч. слепков с шедевров мировой скульптуры (коллекция была крупнейшей в мире) и моделей арх. сооружений (создававшихся в России при каждом крупном стр-ве). В 1933 традиц. структура АХ восстановлена во вновь созд. Всеросс. АХ, где преподают Б. В. Иогансон, И. И. Бродский, П. А. Шиллинговский, К. И. Рудаков, И. Я. Билибин и др., способствовавшие сохранению классич. принципов худож. образования. В 1947 на осн. реорганизов. Всеросс. АХ в Москве учреждена АХ СССР как офиц. науч.-творч. центр; в ее систему вошли НИИ теории и истории изобразит. иск-ва (Москва), науч.-иссл. музей с б-кой (Ленинград-СПб.), разнообр. мастерские и лаборатории, Ин-т живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина, Худ. ин-т им. В. И. Сурикова (Москва), ряд ср. уч. заведений и пр.</p><p class="tab">В наст. время ист. здание АХ в СПб. занимают учреждения АХ России, Академич. ин-т живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина, выставочные залы академич. музея.</p><p class="tab">Лит.: Лисовский В. Г. Академия художеств. Л., 1972; 225 лет Академии художеств СССР: Каталог. М., 1985. Т. 1-2; Учебный рисунок Академии художеств. / Автор-сост. Д. А. Сафаралиева. М., 1990.</p>... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ В РОССИИ (ОСНОВАНА В САНКТПЕТЕРБУРГЕ В 1757

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в России (основана в Санкт-Петербурге в 1757 , с 1764 Императорская АХ), высшее учреждение в области пластических искусств. В 18 - нач. 19 вв. сыграла выдающуюся роль в воспитании русских национальных художественных кадров, стала центром художественной жизни России. С сер. 19 в. в АХ возобладали консервативные тенденции, но благодаря деятельности И. Е. Репина, А. И. Куинджи, П. П. Чистякова и др. художников-педагогов она сохраняла значение как школа профессионального мастерства. В 1918 распущена. В 1992 преобразована в Российскую АХ.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ В РОССИИ (ОСНОВАНА В САНКТПЕТЕРБУРГЕ В 1757, С 1764 ИМПЕРАТОРСКАЯ АХ)

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в России (основана в Санкт-Петербурге в 1757, с 1764 Императорская АХ), высшее учреждение в области пластических искусств. В 18 - нач. 19 вв. сыграла выдающуюся роль в воспитании русских национальных художественных кадров, стала центром художественной жизни России. С сер. 19 в. в АХ возобладали консервативные тенденции, но благодаря деятельности И. Е. Репина, А. И. Куинджи, П. П. Чистякова и др. художников-педагогов она сохраняла значение как школа профессионального мастерства. В 1918 распущена. В 1992 преобразована в Российскую АХ.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ РОССИИ

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ в России (основана в Санкт-Петербурге в 1757 - с 1764 Императорская АХ), высшее учреждение в области пластических искусств. В 18 - нач. 19 вв. сыграла выдающуюся роль в воспитании русских национальных художественных кадров, стала центром художественной жизни России. С сер. 19 в. в АХ возобладали консервативные тенденции, но благодаря деятельности И. Е. Репина, А. И. Куинджи, П. П. Чистякова и др. художников-педагогов она сохраняла значение как школа профессионального мастерства. В 1918 распущена. В 1992 преобразована в Российскую АХ.<br>... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ РОССИИ

учеб-ное учреждение в г. Санкт-Петербурге, объединяющее крупнейших мастеров изобразительного искусства и архитектуры для подготовки профессиональных художественных кадров высшей квалификации. Была основана в 1757 г.по проекту И. И. Шувалова как «Академия трех знатнейших художеств: живописи, зодчества и ва-яния». Из академии вышли все наиболее известные русские художники и архитекторы XVIII–XIX вв. В 1863 г. группа выпускников академии — приверженцев демо-кратического реализма и современных сюжетов во гла-ве с И. Н. Крамским покинула ее и основала сначала Артель художников, а затем Товарищество передвиж-ных художественных выставок (1870). Современная Академия художеств России объединяет мастеров изобразительного и декоративно-прикладного искусства, архитектуры, дизайна и искусствознания, внесших значительный вклад в развитие отечественного и мирового искусства. Ее высшим органом является Сессия (Общее собрание действительных членов и членов-корреспондентов). В промежутках между сессиями деятельностью академии художеств руководит президиум во главе с президентом. Академия художеств имеет отделения: живописи, скульптуры, графики, декоративных искусств, архитектуры, дизайна, искусствознания и художественной критики. С 1992 г. президентом Российской академии художеств является Н. А. Пономарев.... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ СССР

(АХ СССР)        высшее научное учреждение, объединяющее крупнейших деятелей советского изобразительного искусства и осуществляющее научно-методическое... смотреть

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ СССР

Академия Художеств СССР        (AX СССР), научно-творческий центр художественной жизни СССР; объединяет крупнейших деятелей советского изобразительного... смотреть

T: 58 M: 12 D: 3